一般来说，初次学习弹琴的人都有一些容易犯的毛病。如果能有效的克服或避免这些问题将会起到事半功倍的效果。下面是一些初学者经常犯的毛病，您可以尝试后面的解决的方式：

　　(一)我的音符都弹对了，两只手的指法也用对了，为什么就是听上去感觉不太对呢?

　　(二)弹琴的手感到很累，为什么?

　　(三)指法一定要按照谱子上标示的来弹吗?有的地方我怎么觉得我自己的指法更好弹呢?

　　(四)我总是不能两只手配合好。有什么好方式吗?

　　(五)什么叫“盲弹”?

　　(六)节拍和旋律我都弹对了，但为什么总觉得我弹的曲子不是很好听呢?

　　答(一)：问题肯定出在拍子上，而根本原因是与弹的太快有关。初次弹琴的人最容易犯的毛病就是弹的太快，而开始时两只手又不大熟悉键盘，从而导致拍子的混乱和不稳定，最后出来的旋律肯定非常不好听。

　　一般人在初步了解《简谱娱乐钢琴教学法》和具备简单的简谱知识后，两只手很容易的就可以找到各自的音符，并能够准确的弹出来。而拍子往往被忽视了。

　　解决的方式：把速度慢下来!再慢下来!!心理时刻要数好拍子，保持每小节的拍子都基本上是一致的。

　　答(二)：那是因为没有放松的缘故。全身都处于放松状态是弹钢琴的基本要求。在开始时确实不很容易做到，尤其是两只手和手臂经常可能会紧张。再加上眼睛看谱子，还要正确运用手指，各种因素结合在一起，最终导致手和手腕越弹越累。

　　解决的方式：尽可能放松双手和手臂、手腕。刚开始弹的时候不要弹的太重，可以轻一些。待到放松的问题解决了才可以逐步加重。

　　答(三)：用汉字一、二、三、四、五标注的手指运行是充分考虑了前后几组音符的互相连接的。如果只弹奏孤立的两三个音用哪个手指都是正确的。但是旋律是前后相互连接的，因此就必须事先对所应用的指法有合理的安排，弹一段音符的时候一定要考虑到下一段音符，这样手指的运用才可以合理。应该说没有哪种指法唯一正确的不变的。但是目前这套教材的曲子是依据人手的自然生长规律，适合绝大多数人的手指状况的。初学者在刚开始的时候一定要尽可能按照谱子上面标注的指法来弹奏，要养成良好的习惯，你将因此而受益。这对于今后的进步是非常重要的，你会逐渐发现指法的运用是有规律可循的。

　　答(四)：应该说弹钢琴最困难的地方就是解决两只手配合的问题。这是个循序渐进的过程，要从简单的曲子开始练习，不要求快。当然，弹奏您喜欢的曲子是非常重要的。

　　解决的方式：不要总是两只手同时来弹---两只手分别来练习，然后合在一起再练。可以经常使用“盲弹”的技术。

　　答(五)：什 么 是“盲 弹”

　　从表面来看，“盲弹”的意思是指在弹奏的时候，眼睛不看手指，而是凭着手指对于键盘的熟悉程度，准确地弹奏出所需要的音符。“盲弹”技术如果运用的好，可以起到事半功倍的效果。初学者刚开始一听可能会很惧怕，觉得自己不可能做到。实际上通过有意识的练习，任何人都可以做到运用盲弹的技术。我们知道，弹钢琴必须用两只手协作完成。初学弹琴的人总觉得眼睛看不过来---一会儿左手，一会儿右手，还要不断看钢琴谱子....初学者刚刚开始用两只手弹的时候经常犯的毛病是：到了该两只手同时弹下去的时候出现停顿，导致整个拍子混乱。比如下面这一段钢琴小品的开始部分：

　　该曲子右手弹到6音的时候，左手须同时弹下。刚弹此曲的人眼睛一般是先看自己的右手，弹到6音后，才开始想到安排左手的位置，而这时拍子肯定要拖了，也就是肯定要多出半拍或者一拍。这时虽然两只手的都音弹对了，但是拍子不对的话就不成曲调了。

　　解决的方式：运用右手盲弹。眼睛在右手开始弹的第一个音要看右手，剩下的音就不在再看右手了----也就是剩下的音“盲弹”，这时要马上把眼睛移到左手的位置，把左手手指放到位。等到右手的音弹到6时，两只手便可以同时弹下了。

　　答(六)：要想将一首曲子弹的优美动人，因素是很多的，除了涉及个人的音乐修养以外，还有是对于音乐的不同理解和处理。一般来说可以分为五个阶段：

　　(1)熟悉右手的旋律----右手按照指法弹奏，然后找到旋律的感觉

　　(2)开 始 练 习-----两手分别弹熟，然后合起来弹

　　(3)你控制旋律走----这时候你基本上已经能用双手熟练的将曲子完整弹出，但由于你还十分注意诸如节拍、指法、轻重等一些因素，所以在这个阶段的音乐听上去虽然已经大体出来了，但总觉得差强人意。

　　(4)音乐控制你走----进入这种状态的前提是你已经完全能够准确的将整个曲子弹出。这时你应该完全容入到旋律当中去，忘记所有的技法和节拍的束缚。

　　解决的方式：让音乐带者你走，而不是你控制着音乐!这时你基本上说是进入音乐产生的一种境界，这时的音乐是最好听的，也是弹钢琴的理想状态。