儿童会对周围所有的事物都感到新鲜，上至蓝天白云、飞鸟星星，下至海洋生物、河流山川，他们遇到不懂的都想得到答案，于是从会说话起，不管家长有事没事，总是缠着家长问一些我们看来稀奇古怪的问题，我们的家长往往会对这些问题不屑一顾甚至敷衍的回答孩子。实际上这种好奇好问的天性说到底就是一种渴求知识欲望的“幼芽”，而且这株幼芽很脆弱。稍不注意就可能被扼杀，家长们要精心保护、耐心教育、科学地为之“施肥浇水”，“除草灭虫”，让这株幼芽健康的成长起来。

　　家长要学会和孩子交朋友，试着与孩子建立一个民主和谐的环境，让孩子遇到事情敢于在你面前敞开心扉、无拘无束、毫不保留地说出来，然后家长才能真正地透过孩子的表情、眼神、姿态、动作来窥探孩子内心的秘密，知道他想些什么、干些什么以及为什么这样想、这样干。家长的首要任务就是要不断培养孩子的创造性。

　　开阔孩子的视野，激发他们的求知欲.自己在工作之余可以带孩子多出去看看，感受一下大自然的魅力，看看高山的巍峨，大海的广阔，沙漠的宁静。这样做可以最大的满足孩子的好奇心，而且可以激发孩子的求知欲。

　　家长要学着表扬自己的孩子，在中学教育阶段，应经常为孩子提供或创造获得成功的机会。诸如提些简单的题目让孩子思考，安排些力所能及的活动让孩子操作，使孩子从中尝到成功的欢乐。

　　把孩子引进书的世界，书本是孩子认识、了解世界的又一个重要的窗口，家长在引导孩子通过这个窗口认识世界时，应选择符合孩子兴趣爱好的书，以培养孩子对书本的兴趣。在此过程中，家长千万不可操之过急，否则只能引起孩子对书本的厌恶。

　　做孩子的榜样，自古以来人们常说孩子是父母的一面镜子，对父母的一言一行、一举一动都会有意无意地去模仿，因此家长要培养孩子的求知欲，自己必须先做出样子，这是教育孩子的一条捷径。