语文学习不仅要积累知识和掌握方法，还必须训练思维和感悟哲理。张老师说：“语文学习不可以抱什么都听从老师安排的想法，也不能上语文课就专听笑话，‘高高兴兴的听语文’，这样学语文方法是痴人说梦，实干加上巧干才可以真正学好语文。”

　　每位学生就必须定好语文的学习计划。归结一下：

　　1.假如你是高中生，高中三年内，分阶段的阅读九部名著和三部文化经典名著。

　　2.可以订阅一些有助于自己语文学习的课外书刊，比如《读者》、《青年文摘》。

　　3.保存好你的作业本，经常翻翻看看，看看以前是怎么写的，哪里可以写的更好，千万不能丢，家长可以监督孩子保存好。

　　4.孩子读书时候，必须做好笔记，把平时看到的佳作精彩段积累下来，时间长了，心中自然有“竹”。

　　5.学习的时候，把《新华字典》和《现代汉语词典》放在旁边，把《成语词典》和《古代汉语词典》放在书桌里，不懂的马上查阅，增加见识和积累。

　　除此之外，孩子们要注意以下难点的突破：对于现代自然科学类文章的阅读，不要厌烦其枯燥，要掌握好方法，孩子们在每一道习题中总结解题思路；而对文学作品的鉴赏，上课要积极参与发言，课外还要加强鉴赏能力的培养；而议论文的写作，从一开始就要多看和多练，且注意搜集材料，据我所知：“有的报纸上的文摘，和议论版面，如《广闻博见》、《今日时评》等等，里面有很多新鲜的素材，大家可以多多搜集。”