1. 未完成体副动词表现的动作-特点与句子中的动词谓语所表现的动作时同时产生的。

　　例如：

　　-　Сидя на берегу, мы вспоминаем детские годы.

　　-　Сидя на берегу, мы вспоминали детские годы.

　　-　Сидя на берегу, мы будем вспоминать детские годы.

　　2. 产生在动词谓语所表现的动作之前，完成体副动词表现的动作-特点。

　　例如：

　　-　Вернувшись, домой, Зоя начала готовить ужин.

　　-　Вернувшись домой, Зоя готовила ужин.

　　-　Вернувшись домой, Зоя будет готовить ужин.

　　3. 必须是同一主体发出的，副动词所表现的动作-特点和动词谓语所表现的动作。

　　例如：

　　-　Пользуясь случаем, я хотел бы выразить вам благодарность.

　　-　Кончив работу, все разошлись по домам.

　　-　Войдя в комнату, мы увидели на столе живые цветы.

　　4. 句中和句末，必须用逗号与其他部分离开，副动词或副动词短语可以用在句首。

　　例如：

　　-　Гуляя по парку, дрязья о чём-то спорили.

　　-　Таня вышла из комнаты, не простившсь.

　　-　Алёша, лёжа на кровати, о чём-то думает.

　　在句中直接阐明位于动词，不用逗号隔开，某些副动词已转化为副词。

　　例如：

　　-　Лёжа читать вредно глазам.

　　-　Мы стоя отвечаем урок.

　　-　Профессор сидя читает лекцию.

　　-　Мальчик молча опустил голову.

　　5. 可以表达行动方法，时间，原因，条件，让步等壮语意义，可根据高低文或句子本身的意义来判定各种壮语意义，副动词和副动词短语阐明句中的动词谓语。

　　例如：

　　-　Опустив голову, Женя тихо заплака.（行动方法意义）

　　-　Встречаясь, муж и жена обнялись.（时间意义）

　　-　Имея больших друзей, Костя довольно быстро научился говорить по-русски.（原因意义）

　　-　Много занимаясь, ты будешь говорить по-русски лучше.（条件意义）

　　-　Недавно вернувшись в институт, я опять начал скучать по родителям.（让步意义）