逆反心理在有的中学生身上表现得明显一些，这些孩子有时会母亲气哭，把父亲气得发抖；在另一些中学生的身上表现得弱些。但每一个过来的父母都有这样的感觉，就是孩子在成长的过程中总有一段时间和自己作对。

    孩子的逆反心理从上初中开始发生，初中二三年级时表现得最为突出，上高中后，孩子的逆反心理开始慢慢减退。父母应该从以下三个方面考虑：

　　1）理解孩子的逆反心理。孩子上初中后，父母就应当有孩子和自己作对的心理准备，就应当放弃管教小学生时所形成的管教方法，而代之以平等的、交流式的、说服的方法。父母应当清楚孩子的逆反，并非有意和你作对，有意气你，而是在表现他们的并不成熟的自我，这说明他们长大了，开始有自己的思维了。这时的孩子表面上处处和父母作对，实际上他们内心仍然非常渴望得到父母的关怀和教育，只要父母的教育是平等的而不是强制的，父母的要求是合理的而不是呆板的，父母的说教是心平气和的而不是唠唠叨叨的。

　　2）在一些小事情上，完全可以放手，让孩子自己拿主意，比如给孩子买什么样式的衣服，干某件事选用什么方式等。即使孩子某件事没听大人的话，干错了，那也没有必要责怪孩子。相信孩子会在挫折中自己总结经验教训，明白大人的话大多数是有道理的，而且许多事情，孩子不吃一堑，难长一智，仅凭大人的间接经验是不够的。孩子正是在挫折中长大、成熟的。如果在小事上不让孩子受点挫折，过于面面俱到地管教孩子，就会让孩子听“腻”了，那么孩子也会在大事上听不进父母的话，如是就会在大事上遭受挫折。

　　3）对于青春期孩子所表现出来的一些诸如标新立异、奇装异服、偷照镜子、偷着化妆、偷看异性、手淫等现象，父母千万不要以为这是大逆不道而粗暴地一味训斥甚至打骂。而应因势利导，体谅和理解孩子，做孩子的知心朋友，在些基础上再来指导、教育孩子，从而使他们向着好的方向发展。