据心理专家研究，通常有5类孩子最容易染上“网瘾”。

　　第一种：学习失败的孩子。这类孩子比较自卑，常常自责。家长、老师对孩子的期望过于单一，学习成绩的好坏成为孩子成就感的惟一来源，此时，一旦学习失败，孩子们会产生很强的挫败感。但是在网上，他们很容易体验成功：闯过任何一关，都可以得到“回报”，这种成就感是他们在现实生活中很难体验到的。

　　第二种：学习特别好的学生。这类孩子聪明、接受能力强，但没有目标，不好强。不少本来学习好的学生在升入更好的学校后，无法再保持原有的名次和位置，这时，他们对“努力学习”的目的产生了怀疑。按照老师和父母的逻辑，学习是为了“上大学---找到好工作---挣钱”，当他们失去了为“名次”、“位置”等学习的内在动力后，无法认同老师和父母的逻辑，因为，即使不用学习也可以从父母那里得到钱。于是，一些人开始迷恋网络。其实，造成这些孩子依赖网络的根本原因是没有形成正确的学习观。

　　第三种：人际关系不好的孩子。这类孩子大多性格内向，不自信，经常封闭自我。他们希望上网逃避现实。许多学生虽然成绩不错，可是性格内向、敏感多疑、逆反心理强，碰到问题时没能得到及时解决就沉迷于网络，学习和生活受到严重影响。

　　第四种：家庭关系不和谐的孩子。父母离婚、家庭暴力、家庭关系紧张给孩子成长带来一定影响。社会上的“问题家庭”也在增多，这些孩子通常在家里得不到温暖。但是在网络上，他们提出的任何一点儿小小的请求都会得到不少人的帮助。现实生活和虚拟社会在人文关怀方面的反差，很容易让“问题家庭”的孩子“躲”进网络。

　　第五种：自制力弱的孩子。这类孩子自控能力差，父母也管不住。不少上网成瘾者都有这个问题，他自己也知道这样不好，也不想这样下去，但是一接触电脑就情不自禁。这是典型的自我控制力不强。生活中要面对很多选择，选择什么是对，什么是错，选择什么该做，什么不该做。如果将人生的元素尽量简单化，那么人生最重要的事情就是选择，选择的正确率越高，成功率也越大。