有人说细节决定成败，对教师来说细节决定教书育人的质量和效果。老师们在工作中应注意以下细节。

　　1．不要用敲打讲桌的方式平息教室内的喧闹或提醒学生集中精神；

　　2．不要因一点小事就生气离开教室；

　　3．不要大声吼叫的方式批评学生；

　　4．不要在公共场合点名批评甚至羞辱学生；

　　5．不要在学生犯错误时动不动就通知家长；

　　6．不要批评学生时翻旧帐；

　　7．不要用过激的言辞夸大学生的缺点和错误；

　　8．不要酒后批评学生；

　　9．不要在甲学生面前大谈乙学生的不是；

　　10．不要用轻蔑的言辞或表情对待学生；

　　11．不要把学习成绩作为评判显示的唯一标准；

　　12．不要在批评学生时涉及学生的生理缺陷或家庭背景；

　　13．不要把不良情绪带到课堂，更不要因工作或生活上不顺心而把怨气迁怒到学生身上；

　　14．不要在与学生谈话时目光游移，心不在焉；

　　15．不要在学生面前指责甚至诋毁其他教师；

　　16．不要忽视学生任何闪光点；

　　17．不要迁就学习成绩好的学生的小过错。