如果家长过早为孩子树立起"比同龄孩子强"的自信，也许会给他造成自我认知的错觉。所以，当别人夸孩子是"天才"的时候，家长一定要冷静，首先要想想自己的孩子比同龄孩子少点什么，而不要着急强化"自己的孩子比别的孩子强"的信念，要好好想想：你的孩子在学"特异功能"的时候，其他孩子在做什么？是不是让孩子在人生的最初阶段落下了什么？

　　有些孩子对自己太自信，别人都不在他眼里，所以言语之间有瞧不起他人的表露，对别人是一种伤害，长期下去，他也同样不会得到别人的尊敬和尊重，社交上会发生障碍，这是值得注意的。

　　那么，孩子自信心过强到底该怎样教育呢？对此，淘教中国张教员讲出了几招好的教育方法与家长朋友们一起分享。

　　招数一：不能打击孩子的自信心。自信心的培养不是一件容易的事，值得好好维护，甚至还需要进一步培养和强化。当孩子表现出对某个问题有独特的见解时，要明确表示肯定，当孩子带着自信去参加考试、参与活动、出入某种场合时，一定不要打击他，要给予鼓励和支持。

　　招数二：让孩子发现别人的优点。家长可以注意观察跟孩子经常相处的小朋友，看看他们是不是在某个方面有优于自己孩子的地方，并把这种感觉跟自己孩子沟通，让他看到别的小朋友也有自己的优点，有值得他钦佩和学习的地方，借机引导他学会看到别人的优点，进而与小朋友们和平共处，相互敬爱。

　　招数三：对孩子进行一些"挫折教育"。比如，家长发现孩子自认为比较有把握的认知其实有不准确的地方，或者他认为很有把握的事情，其实未必真能做好，这时可以"较真"，找出确凿证据，让他看清自己偏向和固执，从而使其明白：其实并没有什么"天才"，任何人掌握知识都是有限的，而且有可能还是不准确的，需要不断学习、实践，才能真正成才。

　　招数四：教育孩子尊敬师长。别人的才智学识是一回事，尊敬尊重是另一回事。不能因为长辈（甚至是同龄人）在某个方面知识或能力欠缺，他就可能不尊敬（尊重）他们。不妨让他自己体会一下被别人漠视、歧视、不尊重时的感觉，他就会改善自己的言行。

　　孩子有自信是很难得的亮点，有些家长怕孩子自信过了头，往往打击孩子的信心，这是错误的做法。有时候家长觉得孩子达不到，就在孩子的潜意识里影响了他的自信心，比如我的一些学生想考北大、清华，他们的家长觉得孩子考不上，就想一些理由来证明孩子不行，我认为这样的家长很糊涂。

　　孩子做一半的时候，家长就说"你看你不行吧，你还说你行。"孩子受了挫折，就没成功，家长反倒用孩子的失败来证明自己的高明，这是完全错误的。

　　家长应该鼓励孩子，相信他一定能达到目标，如果孩子有一次没达到，要帮孩子寻找原因，告诉孩子虽然没达到目标，但是进步很大，在达到成功的过程中要经历很多磨难，这既能让孩子正确认识挫折，还能让他愈挫愈勇。

　　其实，孩子适当有点梦想是很好的。