孩子升入高中，学习上最大的压力体现在：科目众多，时间紧张不够用，因此考试时要想拿到高分就必须调整学习方法，找到自己适合的方法是非常关键。

　　在学习过程中，掌握科学的学习方法，是提高学习成绩的重要条件。一般分为预习、上课、作业、复习、考试、课外学习等六个方面，这是各科学习的一般规律。

　　这几个方面对于不同的学生也是各有侧重，普遍情况下预习、复习和课外学习对于学生来说是比较重要的。

　　一、预习

　　预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。所以，预习就是自学。

　　做好预习工作，一般要着重注意以下几方面：

　　通览教材：初步理解教材的基本内容和思路。这个过程中如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，要及时补课，打好牢固的基础。在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。

　　做好预习笔记：预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。

　　二、课堂教学

　　课堂教学是教学过程中最基本的环节，不言而喻，上课也应是同学们学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。

　　三、作业

　　作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。

　　四、复习

　　复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握，在理解和掌握的过程中提高运用知识的技能技巧，使知识融汇贯通。同时还要通过归纳、整理，使知识系统化，真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。

　　当天的功课当天复习，新旧知识要联系起来。在全面复习的基础上，抓住重点和关键，特别是听课中存在的疑难问题更应彻底解决。复习还应该注意单元复习、期中复习、期末复习、假期复习这些关键的阶段。

　　五、考试

　　考试是学习过程的重要环节。通过考试可以了解自己的学习状况，以便总结经验教训，改进学习方法，为以后的学习明确努力方向。

　　要正确对待考试。考试是检查学生学习效果的一种方法，考得好，可以促进自己进一步努力学习，考得不好，也可以促使自己认真分析原因，找出存在的问题，以便今后更有针对性地学习。

　　六、课外学习

　　课外学习是课内学习的补充和扩展，二者是相互联系、相互渗透的整体。在搞好课内学习的基础上，适当进行课外学习，可以开阔自己的知识领域，发展个人的兴趣、爱好和特长，同时对课内学习也会起到有效的促进作用。

　　学生要根据自身情况，有目的地选择内容，原则是有利于巩固基础知识，弥补自己的学习弱点。可以根据自己的特长和爱好，选择一些有关学科的课外读物学习。课外阅读一定要从自己的实际出发，量力而行，宁可少而精，也不多而滥，切忌好高鹜远、贪多求全。

　　良好习惯、终身受益，培养良好的学习习惯是形成学生学习能力的重要方面，也是发展个性的重要方面，因此掌握了良好的学习方法将会是我们取得良好成绩、获得成功的关键。