一般来说，请短期家教还是有一定好处的，尤其是孩子因为转学、生病落下了功课，或者是某一学科没有学好，及时请个家教补习一下，还是有好处的。由于上述原因请家教的好处是，孩子不懂的问题可以充分问家教老师，家教老师也可以专注一个学生。但是，专家认为，如果为学生长期请家教，并且每门功课都请家教的话，则是弊大于利的。

　　主要表现在：

　　一是容易导致孩子学习上的依赖性，在课堂不专心听讲。长期请家教的孩子会认为，反正课堂上听不明白，回到家里还有家教老师辅导，因此上课时就不那么认真听讲了。

　　二是长期请家教，占去了孩子自由活动的时间。孩子在校学习是相当紧张的，大脑处于高度紧张状态，回到家本应有所放松。可是，孩子回到家还要接受家庭教师数小时的辅导，这样，他们的自由活动时间就更少了。而这样做，对孩子的身心健康也是不利的。

　　三是从教学效果来看，一般并不理想。日前应聘家教的，不少是在校大学生，文化水平并不低，但是，他们不可能花大力气去钻研教材的内容，全面、准确地把握教材的要点和难点，再加上缺乏教学实践经验，因此，在为孩子辅导时大都是照本宣科，谈不上把辅导的重点放在对孩子思路的训练及学习方法的指导上。

　　由此可见，家长忌为孩子长期请家教，是否请短期家教，应当从孩子的实际情况出发，慎重抉择。

　　一般来说，以下情况可以考虑为孩子请短期家教：

　　(1)有自卑感，不敢向老师提问的孩子。

　　(2)单科成绩特别差的孩子。

　　(3)因某种原因停学、转学耽误了功课的孩子。

　　一旦确定需要为孩子请短期家教后，最好请在校老师或退休老师为孩子担任家庭辅导教师。请来家教老师后，父母还应根据孩子的实际情况，与家教老师一道商定辅导的重点和方式。

　　最后需要提请注意的是，家庭辅导教师对孩子的学习仅仅起着辅助作用，他们不能代替学校的正常教学。因此，父母们不能把教育孩子的希望都寄托在家庭辅导教师身上。要认识到自己仍然对孩子的教育负有不可推卸的责任，仍然不应该有所放松。