●根据表示时间的关联词来判断事件发生的时间，如：befor e，after，the n，until，later，immediately等。

●听清楚有关数字和数字之间的关系，然后进行简单的计算，如：The lon g dis tance bus from Jinan to Qingdao usually takes 4 hours，but yesterday it to ok me two hours more because of the heavy traffic.  

Q：How long did it take him to get to Qingdao yesterday？  

●掌握年、月、星期的表达方法。注意一些表示时间的词，如：  

quarter，a couple of days，eve，dawn，day break.

3)Which /Who -question?  

Who常用来提问说话人的身份，动作的执行者或接受者；Which主要对某种具体的事物进行提问。常见形式如下：  

Who is the speaker？  

Which subject will Jack take？  

Which language is Jack speaking？  

这类问题难度不大，有时文中直接给出答案，有时可以根据相关词判断。如：

Teacher/Student：class，exam，homework，part-time job.  

Salesman ：price，on sale，try on .  

Reporter：news，report.  

4)How-question?  

主要提问：年龄、距离、速度、价格、数量等；说话人对事物的反应，动作的方式等。问题的主要形式如下：?
How old is the man？

How long does it take them to get there if they take plane？ 

How did the man go to Japan？ 

How much did the man pay for the dress？ 

How did they feel about the train？  

        关于年龄、距离、速度等一般要进行简单的运算。考生除了要听清楚数字外，还要注意百分数、倍数等的数量词，如：double，half，dozen，couple，thirty percent，three times，century，etc.  

5)Why-question?  

        这类问题主要对原因进行提问，常与文中表示原因的句子形成因果关系。因此要注意because，for，since，as，insgroupsto，so that，to等引导的句子或短语。如：

You will hear：

The new universities were founded after the Second World War.A lot of students chose the new universities instead of Oxford.They became popular because of their advanced teaching methods.  

Q：Why did the new universities become popular？  

3.推理判断题?  

        这类题是听力中的难点。判断要通过两种途径实现：一是充分利用各题仅有的5秒钟快速阅读选项，这样一来，在听录音时就更容易抓住重点；二是对所给的信息进行判断分析。  

常见的问题形式如下：  

What can we learn from the passage？ 

What does the speaker mean？ 

Which of the following is true？  

四、掌握答题技巧  

1.速读  

1)进入考场，尽快消除紧张心理，填涂完考号后，集中精力快速阅读各小题，每小题的第一个词常是听力的重点(五个W一个H)，争取在放录音前捕捉到听力重点。  

2)放录音时，充分利用各题仅有的5秒钟时间，快速阅读题干，以便有的放矢地听录音内容。对于选项只能边听边浏览，双管齐下。  

2.简记 

        用自己能看懂的简单方式尽量把与题干有关的信息记录下来，比如数字用阿拉伯数字，人物、地点用代号，长词用一两个字母代替 

3.牢抓 

        抓牢与题干有关的关键词，抓牢语段的主题，时刻记住“What are the ytalk ingabout？”。在听对话时，答语十分重要，一定要抓牢。在听独白时，要抓住主题。 

4.细思 

        带着题干所述的问题边听边浏览选项，在听第二遍时不少答案已经确定下来了。最后剩下的5秒钟做答时间，不应平均分配，而主要用于对一些疑难问题进行仔细思考分析。以上方法是作者多年经验的结晶，希望读者认真领会，相信对你的听力定有帮助。

       高考满分150分，其中听力占到30分，总分的1/5，分值之大，不容小觑。

       纵观高考英语试题种类，听力、单项选择、完形填空、阅读理解、短文改错、书面表达虽各有技巧，但听力部分通过技巧来提高分数却是耗时最短和效率最高的。尤其是在高考这种人生的大考中，如能通过有效地听力特训课程达到提高分数的目的，对考生本人和家长来说都是一件大好事。

       听力部分共两节，第一节，共5小题，每小题1.5分，满分7.5分，只有一种题型：短对话，每段对话的录音材料仅读一遍。第二节，共15小题，每题1.5分，满分22.5分，两种题型：长对话和短文听力，每段对话或独白的录音材料读两遍。答案都是三选一：从每小题所给的三个选项中选出一个最佳选项。

        一般来说，高考听力的对话部分都是由一男一女朗读，谈话双方的声音特点明显不同，身份明确，所以，对于身份确定题而言，可以起到一定的帮助作用。基本可以听出是上下级关系，同事(同学/朋友)关系，长辈与晚辈关系等。并且对话其中会有大量场景词汇出现，在称呼、打招呼的方式、自我介绍等，语言交流过程中都会体现出来，通过听力特训课程会很容易掌握。