找大学生做家教自有其长处，在校的大学生或研讨生，大学生的春秋与中、小学生更接近些，言语无隔膜，在讲课进程中轻易与孩子沟通；他们的身份使他们更了解学生的处境，也没有某些教师高高在上的威望认识，他们的义务就是协助学生处理进修上的一切坚苦。不懂就问，家教教师对此的赏识与鼓舞比黉舍教师更多一些。还，做家教的大学生或研讨生们的思维更活泼、更开放、更具有进步和竞争精力，这些无疑也是现代中学生所具有的特点。而且，一对一的教育方法会使学生心思比拟均衡不会发生被不放在眼里或萧瑟的丢失感，进修兴致会越来越浓，成果天然就越来越好。

　　如家长的任务较忙，无暇兼顾赐顾帮衬孩子，在选择大学生来为您的孩子做家教时，建议您事前与对方谈妥，一是随时晓得黉舍各门功课的进度。如许做，在传授您孩子功课时，更能将温习和预习有机地连系起来，使您的孩子进入一种良性轮回的形态；还还能使您实时晓得孩子的在校显示。

　　但有些孩子却不适合找大学生做家教生动好动、贪玩坐不住的孩子。这种性情的孩子，大大都脑子并不慢。素日里只因管不住本人，上课时老是要和同窗措辞、看课外书或许画小人儿。这种孩子很有自傲，也很有组织才能。他甚至可以调动大学生家教，在爸爸妈妈不留意时与本人聊天儿 应届卒业生亦不适合。此已有谈，不再胪陈。

　　比拟之下，在校教员教龄长，教育经历丰厚。在教育上，会严厉把握工夫传授内容；何况其师道庄严，也会使顽皮的学生有所收敛。由于家长为每一个课时支付待遇，目标十分明白：要使本人的孩子尽快把握所学常识，进修上不落伍。

　　在选择家教上，如孩子的定见与家长发作不合，家长也要留意压服孩子的方法。要耐性仔细，疏解缘由，不要简略僵硬。由于不论请什么样 的家教，目标都是为了您的孩子可以学得进去。太甚僵硬了，往旧事与愿违。

　　家长为本人的孩子请家教，老是由于发现孩子在进修上呈现了一些偏向。比方，孩子某一门功课上呈现了差距，或是孩子的应考才能较差等。家长但愿可以经过家教，把本人孩子所差的功课实时补上来。然则，每个学生本身的状况是分歧的，显示在进修上，他们既有智力要素构成的差距，也有非智力要素构成的差距。